b Concepto del Programa
b Componentes
 
1. Acompañamiento educativo para las escuelas
2. Formación docente de calidad para la educación básica
3. Prestación de servicios del Ministerio de Educación
4. Políticas públicas y participación social
5. Sistematización y socialización de las experiencias
b Ejes transversales
b Elección geográfica
b Actores
b Contribuciones
b Compromisos
   
NOTICIAS

Componente 1. Acompañamiento educativo para las escuelas
 

Fortalecemos el sistema de mejoramiento profesional continuo del personal educativo. Este componente incidirá en los críticos niveles de desempeño educativo de las escuelas, favoreciendo a la escuela como el motor del cambio educativo.

Alcances esperados:
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Definición, compilación y validación de una visión y misión ecuatoriana sobre la escuela como gestora de cambio.
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Plan Estratégico Integral elabarado para fortalecer el sistema existente de mejoramiento profesional de DINAMEP, partiendo de la definición y compilación de la visión entre instancias del Ministerio de Educación (central y provincial) y actores relevantes.
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Implementación del Plan Estratégico.
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Sistema de control y gestión de calidad.
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La implementación de programas de Mejoramiento Profesional de la DINAMEP profesionalizada.
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Coordinación y comunicación interna entre los departamentos del Ministerio de Educación con las demás organizaciones.
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