La educación ambiental como eje transversal
La educación ambiental se constituye en eje transversal del currículo, como respuesta urgente a los graves problemas ambientales que están afectando a nuestro planeta, y a la inaplazable necesidad de enfrentarlos con el desarrollo de una conciencia activa de conservación y protección de nuestro medio ambiente.

Como eje transversal, la educación ambiental tiene mucho valor, tanto para el desarrollo personal e integral de los alumnos, como para el proyecto social nacional, caractersizado por libertad, paz y respeto por las personas y por la naturaleza.

Conceptualización de la educación ambiental
"La educación ambiental para el logro de una sociedad sustentable y equitativa, es un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto a todas las formas de vida. Tal educación afirma valores y acciones que contribuyen a la transformación humana y social a la preservación ecológica; estimula la formación de sociedades socialmente justas y ecológicamente equilibradas, que conservan entre sí relaciones de interdependencia y diversidad. Esto requiere responsabilidad individual y colectiva a nivel local, nacional y planetario.

La educación ambiental debe generar, con urgencia, cambios en la calidad de vida y mayor conciencia en la conducta personal, así como armonía entre los seres humanos y entre estos con otras formas de vida".

El proyecto de Escuelas Verdes es un proyecto de educación para las escuelas, en primer lugar escuelas rurales. El objetivo de este programa es de implementar un sistema de manejo ambiental en las escuelas. Toda la comunidad educativa está involucrada en el programa de Escuelas Verdes de modo que todos se capacitan en buenas prácticas ambientales.